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    日期題名作者
    2004-12 AHP和CPC之比較--以教育資料為例 葉連祺
    2004-12 安養機構老人休閒滿意研究--需求理論之驗證 張樑治 ;  余嬪 ;  宋秉明
    2004-12 專家與生手輔導知識結構之測量 楊雅惠
    2004-12 多變量模糊時間數列模式之應用--以臺灣地區高職教師人數之預測為例 曾淑惠
    2004-09 國中基本學力測驗實施成效之初步調查:學生的觀點 余民寧; 賴姿伶; 劉育如
    2004-09 幼兒園園長領導之個案研究 蘇慧貞; 簡楚瑛
    2004-09 國民小學學校經營混沌現象敏銳度對組織權力關係重建之預測研究 陳木金; 蔡文杰; Chen,Mu-jin; Tasi,Wen-chieh
    2004-09 A Confirmatory Study on Self-Efficacy, Goal Setting, Attribution, and English Achievement in College Students: The Longitudinal Design 邱文彬 ;  萬金生 ;  林泰安
    2004-09 藥物濫用受刑人生涯發展歷程之研究 江振亨
    2004-09 意志控制訓練課程融入國中英語課堂教學之研究 吳青蓉 ; 張景媛
    2004-09 幼稚園兒童衝突解決目標及策略之探討 王琳
    2004-09 縱貫研究以潛在成長模式分析之樣本數與檢定力研究 楊志堅 ;  劉心筠 ;  楊志強
    2004-06 美國身心障礙教育立法與判例之分析研究 秦夢群
    2004-06 建構實習教師進行優質實習歷程影響因素之探究 蔡碧璉
    2004-06 負向與正向事件的鎂光燈記憶 顏乃欣; 劉慧美; Yen,Nai-shing; Liu,Huei-mei
    2004-06 臺灣地區出身背景對大學及研究所入學機會影響 曾天韻
    2004-06 當前影響學校發展學習型組織因素之探討 陳嘉彌 ;  潘慧玲 ;  魏惠娟 ;  張明輝 ;  王麗雲
    2004-06 網路敵意及網路沉迷--兩種去社會抑制行為之相關研究 林珊如 ;  黃宏宇
    2004-06 The Development of a Validated Perceived Self-efficacy Scale on English Reading Strategies 楊蓮蓮
    2004-06 應用線性混合效果模式於建立多層縱向資料的模式之實例研究 葛湘瑋
    2004-03 優質的A型兒童存在嗎?—以自我概念、自我效能、學業成就分析之 胡悅倫
    2004-03 探索「建構學習行為特質」對線上學習成效的影響 王思峰; 李昌雄
    2004-03 1970-1999年開發中國家人口成長、國民所得與文盲率的關聯分析 張芳全
    2004-03 技職院校回流教育專業課程規劃之研究--以崑山科技大學資訊管理系為例 許蕙纓 ;  林張群 ;  陳俊男
    2004-03 中文字形結構在國小學生字形相似性判斷所扮演的角色 葉素玲 ;  林怡慧 ;  李金鈴 

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