English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 71578/104447 (69%)
造訪人次 : 19168201      線上人數 : 497
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    子類別

    期刊論文 [578/594]

    社群統計


    近3年內發表的文件:16(2.69%)
    含全文筆數:578(97.31%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:578(100.00%)
    下載大於100次:443(76.64%)
    檔案下載總次數:176517(0.15%)

    最後更新時間: 2017-09-24 21:51

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目51-75 / 594. (共24頁)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2012-09 記憶廣度及語境效應對閱讀歧義詞彙的影響:來自眼動的證據 楊芝瑜; 柯華葳; 張毓仁
    2012-09 國小一年級教師對弱勢學習者數學學習之覺知研究  張宇樑; 吳樎椒; 楊德清
    2012-09 批判性思考本質的分析及其對教學的啟發 鄭婉敏
    2012-09 臺灣學生學習成就評量資料庫標準設定探究:以2009年國小六年級社會科為例 曾建銘; 王暄博
    2012-06 經濟弱勢大學生情意健康之探討:易受傷害性與復原力因子效果分析 曾文志
    2012-06 公堂揚善,暗室規過:個人喜歡和社會歡迎的人情世故 張滿玲; 鍾昆源; 劉思怡
    2012-06 雙元孝道的心理運作功能:對親子關係之影響暨教養行為之中介  李偉斌; 簡晉龍
    2012-06 診療器具玩具化應用在兒童診療焦慮改善之研究 吳正仲; 蕭麗玫
    2012-06 PISA配對題型之人格量表的初探 朱錦鳳
    2012-03 以團體互動歷程的觀點探討凝聚力對科學創造力之影響 陳毓凱; 劉錦駿; 洪振方
    2012-03 大學品牌知名度與院系偏好對高中學生選填意願之影響 蔡金田; 施皇羽; 施又瑀
    2012-03 畢馬龍情境對士兵工作表現的影響性  程淑華; 謝王惠; 魏明愷
    2012-03 從異質性分析探討國中生霸凌危機與憂鬱情緒之關係:多層次迴歸混合模式 王郁琮
    2011-12 以計劃行為理論探討影響高中生睡眠行為之認知因素 廖幸儀; 楊建銘; 張本聖
    2011-12 伴侶之社會比較及其對個體自我評價的影響 吳瑜懷; 孫蒨如
    2011-12 工作不安全感與成人學習動機關係之研究:以樂觀主義為干擾效果 李怡禛; 陳怡靜; 陳俞婷
    2011-12 「大學生學習倦怠量表」之編製 黃韞臻; 林淑惠
    2011-12 「保母適任性量表」之編製  黃寶園
    2011-09 調查數據的事實與反事實研究:以商管學生就學滿意度為例 邱皓政; 孫國勛
    2011-09 混合因素分析對群體異質性之探索:以國中生學業困擾二元資料為例 王郁琮; 溫福星
    2011-09 前科學啟蒙期兒童素樸實驗觀的萌芽:關於獨立變項與依變項的思考雛形之觀察 王震武; 林文瑛; 林慧慈
    2011-09 無所不在學習環境下媒體呈現方式對英語聽力與認知負荷之影響 張基成; 雷浩
    2011-09 網路論證學習環境促進學童批判思考能力之研究 洪振方; 林志能
    2011-09 Rasch多向度模式檢核「國小數學問題解決態度量表」(MPSAS)之心理計量特性 張麗麗; 羅素貞
    2011-06 Perspectives on Quality Improvement in Teaching and Research in Scottish Universities 吳清山 ;  Wilkinson, J. Eric ;  高家斌

    顯示項目51-75 / 594. (共24頁)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋