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    台灣高等教育擴充與整併之探析 湯志民
    2017-12 民國作家的抒情意識與審美追求 中文系; 張堂錡
    2017-10 The Nature and Transition of Taiwanese Investment in China (1991-2014): Business Orientation, Profit Seeking, and Depoliticization Tsai, Chung-min; 蔡中民
    2017-05 中國大陸部分大學教育學院遭裁撤整並之研究 周祝瑛; 馬冀
    2017-02 O2O概念在教學上的應用 康家鈴; 郭昭佑
    2017-02 清代神韻與桐城「詩、學」論域的分歧:以王世禎、梅曾亮為討論對象 中文系; 曾守正
    2017-02 『起信論』と近代東アジアの主体性哲学―― 内学院と新儒家の論争を中心に 哲學系; 林鎮國
    2017-01 智慧教育之教師專業發展理念與案例 張奕華; 吳權威
    2017-01 板橋模式國語實驗教材生成與影響之研究:以口述史為方法 陳美如; 郭昭佑; Chen, Mei-Ju; Guo, Chao-Yu
    2017-01 師資培育的最後一哩路—Capstone課程概念的應用 郭昭佑; 陳培菱
    2017-01 Two tales of time: Uncovering the significance of sequential patterns among contribution types in knowledge-building discourse 洪煌堯; Chen, Bodong; Resendes, Monica; Chai, Ching Sing; Hong, Huang-Yao
    2017-01 一九三〇年代媒體再現的都會女性--從《命運難違》解讀彼時女性的日常生活與道德困境 新聞系; 王淑美
    2017 我國職業學校推動產學合作績效評鑑指標建構之研究 王泓翔; Wang, Hung-Hsiang
    2017 成為一所親師生的民主學校:種籽親子實驗小學發展歷程研究 李嘉年
    2017 臺灣高等教育資歷架構指標建構之研究 黃志豪; Huang, Chih Hao
    2016-12 《印尼etc.⁺ 》:伊斯蘭性/別文化初探 李淑菁
    2016-12 疾病,到底在教導我們什麼事? 余民寧; Yu, Min-Ning
    2016-12 國小中高年級學生自律學習與數學學業成就之縱貫性分析 翁雅芸; 余民寧
    2016-11 The dimensions and impact of informal science learning experiences on middle schoolers’attitudes and abilities in science Lin, Pei-Yi; Schunn, Christian D.; 林倍伊
    2016-10 愛孩子,就是讓他作自己! 余民寧; Yu, Min-Ning
    2016-09 解開幸福的秘密:正向比值是一個關鍵 余民寧; 陳柏霖; Yu, Min-Ning; Chen, Po-Lin
    2016-08 心理幸福感量表簡式中文版信效度及測量不變性:以大學生為樣本並兼論測量不變性議題 李仁豪; 余民寧; Li, Ren-Hau; Yu, Min-Ning
    2016-08 民法債編總論(上)(下) 法律系; 楊芳賢
    2016-07 Exploring the development of college students' epistemic views during their knowledge building activities 洪煌堯; Hong, H.-Y.; Chen, B.; Chai, C. S.
    2016-06 Effects of Computer-Supported Knowledge Building Pedagogy on High School Students’ Learning Perception and English Composition Performance 楊怡婷; Yang, I-Ting; Lin, Hsien-Ta; Wang, Ching-Hua; Li, Pei-Jung; Hong, Huang-Yao

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