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最後更新時間: 2018-04-26 12:55

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	高級中學校長正向領導、教師專業學習社群與學校創新經營關係之研究
	學習共同體與學習成效關係之研究—以新北市國民中學為例
	新北市國小教師復原力與工作倦怠關係之研究
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	新北市國民小學校長道德領導、教師組織公民行為與教師教學效能關係之研究
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	我國高級中學學生國際教育學習成效之全球公民資質力研究
	臺北市國民中學校長學習領導、教師專業發展及學校效能關係之研究

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日期	題名	作者
2017	新北市國中學生母親管教方式、知覺關係霸凌與憂鬱行為表現之研究	游凱琳
2017	新北市國民中學教師會運作成效、教師組織公民行為與學校效能關係之研究	陳彥成
2017	高中職及國中小校園危機管理研究之後設分析	顏淑娟; Yen, Shu Chuan
2017	大學中階行政主管轉型領導、組織承諾與工作滿意度關係之研究	陳娟惠; Chen, Chuan Hui
2017	臺北市國小學童人際關係、知覺關係霸凌與憂鬱行為表現之研究	藍弘偉
2017	特色學校創新經營策略之個案研究-以新北市兩所國民小學為例	林秀足
2017	國中學生知覺教師正向心理特質與學習自我效能之相關研究	劉宇軒
2017	桃園市國民中學校長科技領導、教師專業學習社群與學校創新經營關係之研究	胡瓊之
2017	臺北市公立國中校長正向領導、教師情緒勞務與學校效能關係之研究	楊昊韋
2017	新北市國中學生的人格特質、知覺關係霸凌與憂鬱行為表現之研究	阮如君; Ruan, Ru-Jun
2017	臺北市國民小學智慧校園指標建構之研究	林光媚; Lin, Guang Mei
2017	學校型態實驗教育家長選擇權與學校滿意度之研究	宋承恩; Sung, Chenen
2017	臺北市國民中學校長空間領導、學校組織變革與教師效能關係之研究	林靜詩
2017	臺北市國民中學校長學習領導、教師專業發展及學校效能關係之研究	鄭載德
2017	我國高級中學學生國際教育學習成效之全球公民資質力研究	蔡旻錡
2017	國民小學學校型態實驗教育的創新經營與組織效能關係之研究-以校長領導行為為中介變項	高韻曲
2017	大學組織氣候對行政人員組織公民行為影響之研究：以組織承諾為中介變項	蔡琦姻; Tsai, Chi Yin
2017	新北市國民小學校長道德領導、教師組織公民行為與教師教學效能關係之研究	宋承浩; Sung, Cheng-Hao
2017	新北市國民中學校長科技領導對學生學術樂觀之研究：以教師教學創新為中介變項	戴慧冕; Tai, Hui Mian
2017	教保服務人員工作壓力、幸福感與組織承諾關係之研究	陸慧萱; Lu, Hui Hsuan
2017	新北市國小教師復原力與工作倦怠關係之研究	李若瑜
2017	學習共同體與學習成效關係之研究—以新北市國民中學為例	李國健; Lee, Kwok Kin
2017	高級中學校長正向領導、教師專業學習社群與學校創新經營關係之研究	孫宏禮
2016	國民小學校長分布式領導、組織信任與教師工作滿意度關係之研究	洪碧梅
2016	國小學校建築用後評估指標建構之研究	李淑娟; Lee, Su Chuan

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