English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 84662/113307 (75%)
造訪人次 : 22352065      線上人數 : 715
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧：
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號"，以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋，建議至進階搜尋限定作者欄位，可獲得較完整資料
    •  進階搜尋
    鄰近類別
    會議論文 [0/1]
    考古題 [16/16]

    類別統計

    近3年內發表的文件:24(24.49%)
    含全文筆數:94(95.92%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:71(75.53%)
    下載大於100次:63(67.02%)
    檔案下載總次數:69572(95.05%)

    最後更新時間: 2019-02-20 03:49


    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目1-25 / 98. (共4頁)
    1 2 3 4 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2016 中文學習者對事件時間的理解分析 吳志浩; Wu, Chi Hao
    2018 中日語言中「氣」的多義對比分析：以隱喻及轉喻為研究中心 葉淑美
    2018 中級華語學習者同步遠距教學互動之研究 陳詠璇; Chen, Yung-Hsuan
    2016 中高級華語電影教學設計 周韋伶; Chou, Wei Ling
    2018 以「性別議題」為主題之中高級華語教學設計與實踐 陳毅; Chen, Yi
    2012 以華語為第二語言學習者之漢字習得研究 張金蘭; CHANG, Ching Lan
    2011 以認知語言學看臺灣華語「V到」之語義 吳孟盈; Wu, Meng Yin
    2018 任務型教學法對零起點華語學習者口語學習成效之先導研究──以印尼某大學之短期班為例 周嘉怡; Chou, Chia-I
    2011 來台之大學外籍交換生的華語學習探討—以某公立大學之交換生為例 李豫; Lee, Yu
    2017 兩位華語老師談二語學習歷程：視覺化分析敘事流程、學習自主與觀眾反應之互動關係 李晏禎; Li, Yan Zhen
    2016 初任華語教師遭遇的困擾與因應之個案研究 劉思嫺
    2012 初級成人華語歌曲教材之設計編寫與教學應用研究 葉明樺
    2010 台灣外籍學生華語學習困擾與因應策略之研究 呂啟萱
    2010 台灣華語「有字句」的語法及語義 蔡雅雯; Tsai, Ya Wen
    2015 在臺學習華語的外籍學生對於兩岸華語口音之看法初探 吳艾芸; Wu, Ai Yun
    2017 基於語料庫方法辨析漢語動補結構「用X 」及「弄X」之使用情況 楊雅筑
    2012 外籍生中文姓名之分析研究──以國立政治大學之外籍生為研究對象 鄒宜軒
    2016 「姓名尋訪活動」融入漢字教學之行動研究 -- 以馬來西亞吉隆坡坤成中學初中一年級學生為例 -- 傅敏倪; Foo, Mun Yee
    2012 對外漢字教學的傳統與科技：「硬筆手寫」與「電腦識打」對漢字習得之探究 黃亦敏
    2018 對外漢語教材之課文話題的實用性研究─ 以漢語一年級越南學生使用之《漢語教程》教材為例 阮氏芝; Nguyen, Thi-Chi
    2011 對外華語文聽力理解訓練： 一對一同步遠距教學之行動研究 關慧凌; Kwan, Hwee Ling
    2018 對外華語文言文教學之行動研究——以成語寓言故事為例 蔡宗倫; Tsai, Tsung-Lun
    2014 「很X」構式在口語語料之句法語意分析 陳妍儒; Chen, Yen Ju
    2010 從優選理論分析華語擬聲詞結構 葉雯琪; Yeh, Wenchi
    2018 從學習者的角度探究台灣華語在華語教學中的地位 梁雅淳; Liang, Ya-Chun

    顯示項目1-25 / 98. (共4頁)
    1 2 3 4 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋