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    日期題名作者
    2012 標準語音與日常語音的距離─以台灣華語為例 胡維庭
    2012 華語學習者的文法學習信念之研究 黃婉芬; Huang, Wanfen
    2012 從小說文本看台灣華語中的語碼轉換現象:社會語用分析 林龍吟; Lin, Lung Yin
    2012 初級成人華語歌曲教材之設計編寫與教學應用研究 葉明樺
    2012 線上科學對話與知識建構對大學生語言學習的影響 廖筱毓; Liao, Hsiao Yu
    2012 社會語言學在華語教學中的應用:以「稱謂語」為例 曹嘉珍; Tsao, Chia Chen
    2012 華語道歉行為之社會語用分析 沈馥萱
    2012 量詞與分類詞:教學的反思與建議 陳羿如; Chen, Yi Ju
    2012 現代漢語拒絕言語行為與策略及其教學探究 曲禹宣; Chu,Yu-Hsuan
    2012 臺灣商務華語教學發展及教材分析 嚴世紀
    2012 臺灣華語「在」構式的時空用法分析與應用 陳英智; Chen,Yin Chih
    2012 對外漢字教學的傳統與科技:「硬筆手寫」與「電腦識打」對漢字習得之探究 黃亦敏
    2012 以華語為第二語言學習者之漢字習得研究 張金蘭; CHANG, Ching Lan
    2012 真實語料在初級華語文教學之應用研究 陳盈羽; Chen, Ying Yu
    2012 外籍生中文姓名之分析研究──以國立政治大學之外籍生為研究對象 鄒宜軒
    2012 碩士班-華語文教學碩士學位學程 101年 華語文教學碩士學位學程
    2012 博士班-華語文教學博士學位學程 101年 華語文教學博士學位學程
    2011 《水滸傳》詈罵語研究及其在華語文教學中的意義 劉佩佩; Low , Pei Pei
    2011 對外華語文聽力理解訓練: 一對一同步遠距教學之行動研究 關慧凌; Kwan, Hwee Ling
    2011 由外語學習歷程與信念探討職前華語文教師之教學信念 邵佩欣; Siaw, Pey Shin
    2011 以認知語言學看臺灣華語「V到」之語義 吳孟盈; Wu, Meng Yin
    2011 來台之大學外籍交換生的華語學習探討—以某公立大學之交換生為例 李豫; Lee, Yu
    2011 測量華語的真實溫度:以幻想主題分析方法閱讀臺灣華語熱潮 蔣宗諴
    2011 成人華語文教學課堂遊戲之調查研究 翁書怡; Weng, Shu I
    2011 華語語言功能教學的學習成效研究 陳惠芳; Chen, Hui Fang

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