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    2014 以專利計量方法探討生物技術之發展 劉志偉; Liu, Chih Wei
    2016 以諾貝爾物理學獎得主著作為例比較商業資料庫與開放取用系統之研究 吳岱欒; Wu, Tai Luan
    2008 個人檔案編排與描述之研究--以國內兩大典藏機構為例 廖淑媚; Liao, Shu-Mei
    2003 傳播學門大學生資訊素養能力的研究 柯雲娥
    2012 優質標註萃取機制提昇閱讀成效之研究:以合作式閱讀標註系統為例 黃柏翰; Huang, Po Han
    2012 光復後臺灣省級機關(構)檔案之博碩士論文引用分析研究 黃偉訓; Huang, Wei Hsun
    2005 公共圖書館中文版兒童網站評鑑之研究 蔡承穎
    2017 公共圖書館兒童閱讀空間使用與滿意度研究 沈宗霖; Shen, Zong Lin
    2011 公共圖書館兒童電子書推廣活動之研究 陳莞捷; Chen, Wan-Chieh
    2003 公共圖書館與博物館志工管理比較研究 何秀娟
    2012 公共圖書館與小學圖書館圖書資源合作之研究-以新竹市為例 梁淑貞; Liang, Shu Chen
    2003 公共圖書館讀者使用之城鄉差異現象研究─以台北縣為例 袁鴻祥; Yuan,Hung-Hsiang
    2017 公共圖書館電子書借閱機制探討-以台灣雲端書庫為例 陳冠羽; Chen, Guan Yu
    2016 公共圖書館電子資源支援新北市國小教學使用需求之調查研究 洪偉翔; Hung, Wei Shiang
    2016 公共圖書館青少年閱讀推廣活動成果評鑑:以臺北市立圖書館為例 藍翊瑄; Lan, Yi Hsuan
    2013 公立高級職業學校學籍檔案管理與運用之研究-以臺北市與新北市為例 葉貴興
    2017 具SOAR結構化筆記功能之合作數位閱讀標註系統對於國小學生閱讀理解成效之影響研究 陳怡君; Chen, Yi Chun
    2019 具促進學習之測驗回饋儀表板發展與使用研究-以國中理化科光的單元為例 許幃童; Hsu, Wei-Tung
    2009 具知識建構工具支援之數位圖書館 在網路學習社群經營之研究 林憶珊; Lin, Yi Shan
    2016 具自律學習機制之英語字彙學習APP對於學習成效的影響研究 楊舜閔; Yang, Shun Min
    2015 具行動閱讀機制支援之合作閱讀標註系統對於閱讀歷程及成效的影響研究 周嘉瑩; Chou, Chia Ying
    2011 利用WebQuest實施小學網路資源運用與閱讀之研究 古靜怡; Guu, Ching Yi
    2003 博物館數位典藏專業人員訓練實施成效之研究--以國立自然科學博物館為例 蕭雯純
    2002 博物館智能障礙導覽研究--以台北市立美術館為例 王婉如
    2001 博物館館藏管理系統之研究:以鴻禧美術館為例 吳紹群; Wu, Shao-Chun

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