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    日期題名作者
    1997 由句法角色、語用功能、及社會限制來看插話造成的發言轉換現象 王秀如; Wang, Hsiu-Ju
    2005 由母子言談探究母親語言風格: 以中文為例 林秋萍; Lin, Chiu-ping
    2015 界定日語中的分類詞 王維; Wang, Wei
    2009 當模糊遇上精確:刑法的語言使用分析 胡碧嬋; Hu, Pi Chan
    2000 第二語言習得中英語人士學習中文否定句之發展順序之研究 吳慧玲; Wu, Hui-Ling
    2005 等待果陀的語用現象分析 文永立
    2016 米飯的感知及其在中文及日文的語言表達 謝明哲; Che, Hsieh Ming
    1997 網際網路溝通式活動在英語教學上之應用 李玉嫈; Li, Yu-Ying
    2011 聲調在中文口語字彙觸接的時序處理:眼動研究之證據 許媛媜; Syu, Yuan Jhen
    2001 自閉症病患情緒語音的理解與表達 李俊徹; Li, Jun-Che
    2017 臺灣客語「過」構式:結構、語義與語音綜合分析 劉曉蒨; Liu, Hsiao-chien
    2017 臺灣客語強化程度副詞之分析:以口語語料庫為本 胡雪瀅; Hu, Hsueh-Ying
    2015 臺灣客語時貌構式:詞彙與構式觀點 李詩敏; Li, Shih Min
    2010 臺灣政論節目中的政治意識型態之社會語用學研究 游惠鈞; Yu, Hui-jyun
    2010 臺灣華語的口語詞彙辨識歷程: 從雙音節詞來看 錢昱夫; Chien, Yu Fu
    2016 臺灣音韻異常兒童之顎音習得與產製 符庭瑄; Fu, Ting Hsuan
    1995 臺語使動式之語意分歧 吳俊雄; Wu, Jun-Xiong
    2003 英文限定性關係子句的篇章功能及其在英語教學上的啟示 陳良鳳; Chen,Liang-feng
    2006 英語為外語的進階學習者使用完成式之研究 楊宇婷; Yang,Yu Ting
    2006 英語科克漏字測驗中的連貫性考題分析:以大學學力測驗與指定科目考試為例 鄭翕尹; Cheng,Hsi-ying
    2015 華語幼兒變調習得 程彥棻
    2016 華語幼兒音節縮減研究 林欣瑩; Lin, Shin Ying
    2011 華語焦點變調 石書豪; Shih, Shu-hao
    2017 萬變不離其宗: 建立台灣華語中英語借字之機率感知語法 呂明昌; Lu, Mingchang
    2013 言語及手勢中之隱喻表達 張宇彤; Chang, Yu Tung

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