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    日期題名作者
    2007 以優質學校行政管理策略推動優質學校經營 陳木金
    2007 推動優質學校行政管理保障教育品質 陳木金; 邱馨儀
    2007 影響國中生科學創造力的個人特質及其學習歷程(I) 葉玉珠
    2007 從「自我決定論」及「意義系統論」探究影響逃避策略使用之相關因素 施淑慎
    2007 台灣課程研究趨勢---原理、模式、系統觀取向與方法(I) 黃譯瑩
    2006-12-13 活化校園建築.連結生活與學習─以政大校園十景賞為例 陳木金
    2006-11 混沌領導與學校革新 陳木金
    2006-10 以創作性戲劇教學啟發幼兒創造力之行動研究 葉玉珠; 葉玉環; 李梅齡; 彭月茵
    2006-10 學術社群說出創造力的語言及其反映的思維:以三大創造力研究文本為例 黃譯瑩
    2006-10 高中職以下學校教師生涯發展進階之研究 陳木金; 邱馨儀; 陳宏彰
    2006-10 學術社群說出創造力的語言及其反映的思維:以三大創造力研究文本為例 黃譯瑩
    2006-10 「情境科技創造力測驗」之發展 葉玉珠
    2006-10 國中教師人口變項、玩興、教學動機、快樂感受與創意教學之關係 葉玉珠
    2006-10 網路學習社群的形成歷程、角色與類型 葉玉珠
    2006-09 教育目標結構與成就目標取向對國小學童自我阻礙行為及考試焦慮之預測作用 施淑慎
    2006-09 教室目標結構與成就目標取向對國小學童自我阻礙行為及考試焦慮之預測作用 施淑慎
    2006-08 Achievement goals and maladaptive learning: An examination in Taiwan 施淑慎
    2006-08 以教學檔案為核心主軸的教師評鑑系統建構 陳木金; 邱馨儀
    2006-08 以教學檔案為核心主軸的教師評鑑系統建構 陳木金; 邱馨儀
    2006-07 融入式幽默訓練課程對中小學生創造思考與同儕關係之影響 黃譯瑩; 張景媛; 陳學志
    2006-07 The interactive effects of personal traits and guided practices on preservice teachers’ changes in personal teaching efficacy 葉玉珠; Yeh,Yu-Chu
    2006-07 The interactive effects of personal traits and guided practices on preservice teachers' changes in personal teaching efficacy 葉玉珠
    2006-07 融入式幽默訓練課程對中小學生創造思考與同儕關係之影響 黃譯瑩
    2006-06 The Cognitive Processes of Pupils' Technological Creativity 葉玉珠; Jing-Jyi Wu; Yeh,Yu-Chu; Wu,Jing-Jyi
    2006-06 兒童解釋形態、領域知識及創意生活經驗與科技創造力之關係 鄭芳怡; 葉玉珠

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