English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 79867/108926 (73%)
造訪人次 : 20615539      線上人數 : 416
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    子類別

    國科會研究計畫 [46/46]
    專書/專書篇章 [20/20]
    會議論文 [65/219]
    期刊論文 [185/192]
    研究報告 [10/25]

    鄰近社群


    教育學系 [2982/3754]
    幼兒教育研究所 [360/527]
    輔導與諮商碩士學位學程 [25/29]
    教育行政與政策研究所 [152/220]
    教師研習中心 [5/19]
    學校行政碩士在職專班 [259/324]

    社群統計


    近3年內發表的文件:10(1.99%)
    含全文筆數:326(64.94%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:325(99.69%)
    下載大於100次:317(97.24%)
    檔案下載總次數:407194(0.34%)

    最後更新時間: 2018-06-19 20:22

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目151-175 / 502. (共21頁)
    << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2007-11 Dialogue and Conflict of Cultures 陳幼慧
    2007-11 陶冶( Bildung )與「文化傳承」(Kulturfortpfanzung): 斯普朗格(Eduard Spranger)文化教育學(Kulturpädagogik)研究 陳幼慧
    2007-10 數位學習融入大學生批判思考教學之策略 葉玉珠
    2007-10 學習情境中之自主支持與國中生成就相關歷程間關係之探討 施淑慎
    2007-10 研究生學術動機歷程模式之建構 葉玉珠
    2007-09 哈伯瑪斯之現代性論述(Discourse of Modernity) 陳幼慧
    2007-08 Role of Implicit Theories of Intelligence in Children's Learning 施淑慎
    2007-07 推動優質學校行政管理保障教育品質 陳木金; 邱馨儀
    2007-06 系統觀取向之課程研究趨勢方法學探討 黃譯瑩
    2007-06 國小學童之成就目標、動機與情感中介歷程以及學業成就間路徑模式之檢驗 施淑慎; 曾瓊慧; 蔡雅如; Shih,Shu-Shen; Tzeng,Chiung-Huei; Tsai,Ya-Ru
    2007-06 推動優質學校行政確保教育品質 陳木金
    2007-05-27 問題導向學習法與反思學習法在校長學習之應用 陳木金
    2007-05 The role of motivational characteristics in Taiwanese sixth graders' avoidance of help seeking in the classroom 施淑慎; Shih,Shu-€Shen
    2007-05 The role of motivational characteristics in Taiwanese sixth graders' avoidance of help seeking in the classroom 施淑慎; Shih, Shu‐Shen
    2007-04 Aptitude-treatment interactions in preservice teachers' behavior change during computer-simulated teaching 葉玉珠; Yeh,Yu-Chu
    2007-04 Achievement Goals and Maladaptive Learning: An Examination Within the Taiwanese Classroom 施淑慎
    2007-04 Aptitude-treatment interactions in preservice teachers' behavior change during computer-simulated teaching 葉玉珠
    2007-03-31 建構臺灣教師在職進修體系之研究 楊思偉;高新建;陳木金;魯先華;何金針
    2007-03 國小學童之智力內隱理論、成就目標及運用逃避策略間徑路模式之檢驗 施淑慎
    2007-03 國小學童之智力內隱理論、成就目標及運用逃避策略間徑路模式之檢驗 施淑慎
    2007-03 建構臺灣教師在職進修體系之研究 陳木金
    2007 以優質學校行政管理策略推動優質學校經營 陳木金
    2007 推動優質學校行政管理保障教育品質 陳木金; 邱馨儀
    2007 影響國中生科學創造力的個人特質及其學習歷程(I) 葉玉珠
    2007 從「自我決定論」及「意義系統論」探究影響逃避策略使用之相關因素 施淑慎

    顯示項目151-175 / 502. (共21頁)
    << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋