English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 71578/104447 (69%)
造訪人次 : 19166247      線上人數 : 568
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    政大機構典藏 > 政大學報 > 第70期 > 期刊論文 >  Item 140.119/103428
    請使用永久網址來引用或連結此文件: http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/103428


    題名: 和諧論與衝突論在分析台灣教育選擇功能上的適用性
    其他題名: Analysis of Educational Selection Function in Taiwan: An Application of Consensus and Conflict Theory
    作者: 孫志麟
    Sun, Chih-Lin
    貢獻者: 教育系
    日期: 1995-06
    上傳時間: 2016-11-04 11:48:52 (UTC+8)
    摘要: 本研究旨在從教育社會學的觀點探討教育的選擇功能,分析高中畢業生升學與否以及升學途徑之差異,以瞭解升學發展與個人能力高低及背景差異的關聯性,並據以檢視和諧論與衝突論對解釋台灣高等教育選擇功能的適用性。本研究是以台灣省21個縣市144校八十學年度公私立高中畢業生為對象,有效樣本合計為40,518人。資料來源為教育廳出版的「台灣省公私立高級中學八十學年高中畢業生升學就業調查報告(第十九次)」。研究結果指出:(1)高能力的高中畢業生升學機會為85.34%,其中進入大學者占97.64%;相對之下,低能力者之升學機會僅為22.84%,且只有66.81%進入大學就讀。(2)男性高中畢業生的升學機會大於女性(64.97%>53.84%),二者約相差10個百分點。(3)公立高中畢業生之升學機會高於私立高中(60.85%>56.03%)。(4)在城鄉別及區域特性方面,鄉鎮地區升學的高中畢業生只有41.88%,遠低於城市地區的66.23%;而鄉鎮地區高中畢業生就讀大學之比率亦較城市地區為低。東部地區升學的高中畢業生不及五成,此一比率均較北、中、南三個地區為低(此三個地區都超過85%);至於就讀大學之比率,東部地區仍低於其他地區。顯示高中畢業生的升學發展會因個人能力及背景因素(性別、學校性質、城鄉別及地區特性等)的不同而有差異。從升學發展與個人能力的關係來看,台灣高等教育是以「能力」標準作為選擇人才的基本原則,此結果符合和諧論的主張;另從升學發展與背景因素的關係分析,台灣高等教育的選擇過程似乎仍受「背景」因素的影響而呈現不公平的現象,這是支持衝突論的論點。可見,台灣高等教育的選擇功能可以教育社會學上的功能論及衝突論,加以統合分析、批判。
    關聯: 國立政治大學學報, 70 part 1,55-75
    資料類型: article
    顯示於類別:[第70期] 期刊論文

    文件中的檔案:

    檔案 描述 大小格式瀏覽次數
    70a-55-75.pdf1814KbAdobe PDF203檢視/開啟


    在政大典藏中所有的資料項目都受到原著作權保護.


    社群 sharing

    著作權政策宣告
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋