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    1999 閱讀溫特森《銘刻在身》的「爽」 張惠慈; Chang, Heui-tsz
    2015 閱讀理解成效形成性評量預測暨回饋機制之合作閱讀標註系統對於學習成效之影響研究 洪維均; Horng, Wei Jiun
    2006 閱讀環境、玩興、父母創意教養與國小中、高年級學童科技創造力之關係 王昕馨; Hsin Hsin,Wang
    2008-10 閱讀環境、玩興、父母創意教養與國小中、高年級學童科技創造力之關係 葉玉珠
    2019 閱讀環境優質改造後樂齡族使用公共圖書館滿意度研究:以臺南市為例 洪玉貞; Hung, Yu-Chen
    2007-03 閱讀生命之書的訊息 林從一
    2010 閱讀研究議題六---國小學童閱讀的眼動控制---脈絡與知覺因素對詞彙處理的影響 蔡介立
    2005 閱讀策略教學對國中生英文閱讀能力之成效 葉奕君; Yeh, I-chun
    2014-07 閱讀策略教學對於國小四年級學童閱讀理解之影響 林巧敏
    2015 閱讀策略教學對於國小高年級學童社會領域學習成效影響之研究 劉麗萍; Liu, Li Ping
    2010 閱讀網絡圖對臺灣高中生閱讀理解成效之研究 羅文卿
    2017-08 閱讀與文化探索:大學英文課程中讀本及小說之運用 蔣宜卿
    1994 閱讀與旅「圖」:析論《番號四十九的拍賣》 洪偉庭; Hung, Wei Ting
    2016 閱讀認知策略鷹架對於國中生英語閱讀理解成效之影響研究 林美秀; Lin, Mei Hsiu
    2014-05 閱讀起步走之政策擴散分析:空間群聚性的探索 廖興中; Liao , Hsin-Chung; 史美強
    2018-11 閱讀革命:晚明竟陵派的杜甫詩歌美學 陳英傑; Chen, Ying-chieh
    1995-07 閱讀魅影:論德希達的繼承慾望與介入性閱讀 邱彥彬; Chiou, Yen-bin
    2017-08 閱讀「漢代」:1930年前後新視域下的漢代論述及其學術史上的意義 周志煌
    2004 閻錫山與戰前中國政局(1931-1937年) 黃毓芳; Huang ,Yu-Fang
    1989 閻錫山與抗戰 陳曉慧
    2003 閾限空間:薩爾曼•魯希迪《摩爾人的最後嘆息》之後殖民閱讀 黃信凱; Huang, Paul Hsinkai
    2016 闊生活營運計劃書 物業管理產業的客戶關係管理創價平台 蘇柏光
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